segunda-feira, 26 de outubro de 2020
ATIVIDADE 25 - EDUCAÇÃO FÍSICA
domingo, 25 de outubro de 2020
ATIVIDADE 26 - SEMANA DE 26 A 30/10
👉🏽ATIVIDADE 2
🎲 🥰 AGORA, NO CADERNO TRILHAS DA APRENDIZAGEM 2 ✌🏼, RESPONDA AS PÁGINAS 26 Á 29.
🎲 AGORA QUE VOCÊ JÁ SABE QUE PROBABILIDADE E CHANCE SÃO A MESMA COISA, RESPONDA AS ATIVIDADES DE MATEMÁTICA NO CADERNO TRILHAS DA APRENDIZAGEM 2 DA PÁGINA 92 Á 96.
(SE NÃO TIVER O LIVRO, CLIQUE ACIMA👆🏽 E RESPONDA AS QUESTÕES NO CADERNO).
🎲 🥰 CONTINUANDO NOSSA ATIVIDADE DE MATEMÁTICA, VAMOS FALAR UM POUCO SOBRE SEQUENCIA LÓGICA?
(SE NÃO TIVER O LIVRO, CLIQUE ACIMA👆🏽 E RESPONDA AS QUESTÕES NO CADERNO).
NÃO ESQUEÇAM NOSSA LIVE PARA TODOS OS 3ºS ANOS ESTA SEMANA!
👉🏽 QUARTA-FEIRA
LIVE COM TODOS OS ALUNOS DOS 3ºS ANOS
PRÓXIMA LIVE: 28 DE SETEMBRO
HORÁRIO: 16HS
LINK PARA PARTICIPAR: https://meet.google.com/bhc-bgtd-moj
segunda-feira, 19 de outubro de 2020
ATIVIDADE 24 DE INGLÊS
Hello everyone! How are you? This week you will learn
about jobs. Let’s listen to vocabulary in this link: https://www.youtube.com/watch?v=cyy6sLTFKHc
then listen to song in this link: https://www.youtube.com/watch?v=ckKQclquAXU Then do this
activity:
Olá turminha! Como vocês estão? Esta semana vamos
aprender sobre profissões. Vamos ouvir o vocabulário no link: https://www.youtube.com/watch?v=cyy6sLTFKHc
Em seguida ouçam a musiquinha das profissões no
link: https://www.youtube.com/watch?v=ckKQclquAXU
Depois façam a atividade a seguir:
ATIVIDADE 24 DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Atividade 24 Ciclo de Alfabetização - dsiciplina de Educação Física (criar uma fantasia sustentável com materiais recicláveis)
Nesta semana do
dia das crianças, vamos brincar com a
familia, construir uma fantasia com materiais reciclavéis a ajudar a prevesar e
cuidar no meio ambiente e da natureza
Para construímos um mundo mais sustentável e
preservar o meio ambiente, é necessário reciclar ter mais conscientização, é
possível fazer uma fantasia sustentável. Reaproveitar materiais para fazer é
uma ótima alternativa, também fazer a decoração reaproveitamento dos
jornais. utilizando s materiais
disponíveis no jornal para produzir as fantasias, e as decoração pode ser de
materiais recicláveis ou reaproveitados.
Para termos uma cidade sustentável. É possível
fazer máscara de rosto com papel colorido de presente, saia usando revistas
velhas, além de reutilizar tecidos e fantasias antigas, customizando para dar
uma nova cara.
Além de preservar o meio ambiente, você
economiza, considere reformar construir e cria a fantasia. Se gostar de
explorar a criatividade e colocar a mão na massa, projete e produza a sua nova
fantasia.
Veja abaixo alguns exemplos
de fantasias que podem ser criadas com material reciclável
Assista o
vídeo abaixo com ideias de fantasia com materiais reciclados
Para assistir o vídeo clique no link: https://www.youtube.com/watch?v=ZZIxHaG3w5E
As melhores e mais criativas fantasias ganharão um prêmio surpresa.
A turma que enviar mais fotos ou vídeos será a
campeã.
domingo, 18 de outubro de 2020
ATIVIDADE DE ARTES - SEMANA DE 19 A 23/10
DATA: 19/10/20 - ENSINO FUNDAMENTAL I
SUGESTÃO DE ATIVIDADE DE ARTE DO CADERNO
TRILHAS DE APRENDIZAGEM VOL.2
1° ANO - Atividade 6 - BICHOS E CANÇÕES - págs. 80 e 81.
2° ANO - Atividade 5 - RELENDO UMA PINTURA - pág. 74.
3° ANO - Atividade 5 - PAISAGEM SONORA - págs. 69, 70, 71 e 72.
4° ANO - Livro Trilhas de Aprendizagem, vol. 2 ENCERRADO na atividade do dia 05/10/20.
5° ANO - Atividade 6 - CERÂMICA - pág. 73.
Orientações:
● Leiam a atividade com calma e atenção
● Atentem-se ao número da atividade, nome e as páginas a serem seguidas.
● Separe os materiais necessários para realização da atividade
● Caso seja necessário, peça ajuda de um adulto para fazer
● Após ter finalizado, se for possível, tire uma foto da sua atividade feita no Trilhas de Aprendizagem e envie via Whatsapp
● Sempre que tiver dúvidas, entre em contato comigo via Whatsapp ou E-mail
● E, claro...DIVIRTAM-SE! =D
Cuidem-se e até a próxima semana!
Contato das Professoras:
● Ana Lara - Whatsapp 11 975276785
anasousa.8429324@edu.sme.prefeitura.sp.gov.br
● Camila - Whatsapp 11 993119034
ATIVIDADE 25 - SEMANA DE 19 A 23/10
AS BRUXAS DE BRUXELAS
BATEM ______________________
PRA ESPANTAR
AS BARATAS ______________________
QUE VIVEM NAS ______________________
DOS SAPATOS ______________________.
👉🏽ATIVIDADE 2
💟 AGORA, NO CADERNO TRILHAS DA APRENDIZAGEM 2 ✌🏼, RESPONDA ÁS PÁGINAS 29 Á 31.
(SE NÃO TIVER O LIVRO, CLIQUE ACIMA👆🏽 E RESPONDA AS QUESTÕES NO CADERNO).
👉🏽ATIVIDADE 3
✨💟✨ VOCÊS LEMBRAM DA EVA FURNARI? ACHO QUE LEMBRAM SIM! LEIAM UM PEQUENO RESUMO DA BIOGRAFIA DA ESCRITORA.
QUER SABER UM POUCO MAIS? VISITE O SITE DA EVA FURNARI:
👉🏽 http://www.evafurnari.com.br/pt/a-escritora/
👉🏽ATIVIDADE 4
💟 AGORA, NO CADERNO TRILHAS DA APRENDIZAGEM 2 ✌🏼, RESPONDA ÁS PÁGINAS 32 Á 34.
(SE NÃO TIVER O LIVRO, CLIQUE ACIMA👆🏽 E RESPONDA AS QUESTÕES NO CADERNO).
NÃO ESQUEÇAM NOSSA LIVE PARA TODOS OS 3ºS ANOS ESTA SEMANA!
👉🏽 QUARTA-FEIRA
LIVE COM TODOS OS ALUNOS DOS 3ºS ANOS
PRÓXIMA LIVE: 21 DE OUTUBRO
HORÁRIO: 16HS
LINK PARA PARTICIPAR: https://meet.google.com/bhc-bgtd-moj
segunda-feira, 5 de outubro de 2020
ATIVIDADE 23 DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Atividade 23 Educação Física (Esportes)
ESPORTES
OS ESPORTES SÃO PRÁTICAS CORPORAIS QUE POSSUEM REGRAS E
DISPUTAS.
O esporte é caraterizado por ser uma disputa uma competição
entre oponentes é caraterizada por ter um vencedor, que marca mais pontos, ou
mais gols, mais cestas, atinge melhor resultado do que seu adversário.
VOCÊ SABIA? EM ALGUNS ESPORTES, OS RESULTADOS OBTIDOS SÃO
COMPARADOS ENTRE AS COMPETIDORAS E OS COMPETIDORES, SEJA PELO TEMPO (MAIS
RÁPIDO), PELA DISTÂNCIA (MAIS DISTANTE OU MAIS ALTO) OU PELA CARGA (MAIOR
PESO).
Exemplos de esportes:
1- . OBSERVANDO AS IMAGENS, VOCÊ
CONSEGUE IDENTIFICAR ALGUNS DOS ESPORTES? QUAIS SÃO OS NOMES DELES?
2. CIRCULE AS IMAGENS QUE REPRESENTAM ESPORTES:
Após realizar as atividades no seu caderno você deverá
tirar uma foto das questões resolvidas e enviar uma foto para o professor. Esportes
caderno trilha de aprendizagem 02 página 81
3- Faça um desenho de algum esporte que você goste ou que já tenha praticado com a sua família ou na escola.
4- Hora de colorir pinte o desenho abaixo ou na
apostila.





