ATIVIDADE DE ARTES - SEMANA DE 19 A 23/10

DATA: 19/10/20 - ENSINO FUNDAMENTAL I 

TEMA: VIAJANDO SEM SAIR DE CASA

Olá pessoal! Como vocês estão? Esperamos que tenham aproveitado a semana do Dia das Crianças 

para brincarem bastante com seus familiares! Essa semana, gostaria de apresentar uma personagem para vocês. Alguns já devem conhecer, ela se chama Pilar e é a personagem dos livros Diário de Pilar. Pilar é uma menina de 10 anos que está sempre acompanhada de seu gato Samba e do seu amigo Breno. Ela também possui uma rede mágica, herdada do seu avô Pedro, que a transporta para alguns lugares incríveis para desvendar mistérios do mundo. Nos livros, Pilar

passa por diversos países e lugares como, por exemplo: Egito, África, China, Machu Picchu e Amazônia. 1 Vamos conhecer o Diário de Pilar no Youtube? Acesse o link do primeiro episódio: Diário de Pilar | Episódio 1 | Nat Geo Kids Após conhecer mais um pouquinho da Pilar através do vídeo indicado, gostaríamos de saber: Qual seria a viagem dos sonhos de vocês? Conte para nós preenchendo a próxima folha de atividade e se possível, envie para gente! Vamos adorar conhecer sua Viagem dos Sonhos! Divirtam-se viajando sem sair de casa! Até a próxima semana!

1 Conteúdo do site: https://revistacrescer.globo.com/Diversao/noticia/2020/02/diario-de-pilar-estreia-na-tv-com-aventuras-na-grecia-china-e-peru.html (Acessado em 16/10/20)

DATA: 19/10/20 - ENSINO FUNDAMENTAL I

SUGESTÃO DE ATIVIDADE DE ARTE DO CADERNO

 TRILHAS DE APRENDIZAGEM VOL.2 

 1° ANO - Atividade 6 - BICHOS E CANÇÕES - págs. 80 e 81.

 2° ANO - Atividade 5 - RELENDO UMA PINTURA - pág. 74.

 3° ANO - Atividade 5 - PAISAGEM SONORA - págs. 69, 70, 71 e 72.

 4° ANO - Livro Trilhas de Aprendizagem, vol. 2 ENCERRADO na atividade do dia 05/10/20.

 5° ANO - Atividade 6 - CERÂMICA - pág. 73.

Orientações: 

● Leiam a atividade com calma e atenção 

● Atentem-se ao número da atividade, nome e as páginas a serem seguidas. 

● Separe os materiais necessários para realização da atividade 

● Caso seja necessário, peça ajuda de um adulto para fazer 

● Após ter finalizado, se for possível, tire uma foto da sua atividade feita no Trilhas de Aprendizagem e envie via Whatsapp 

● Sempre que tiver dúvidas, entre em contato comigo via Whatsapp ou E-mail 

● E, claro...DIVIRTAM-SE! =D 

Cuidem-se e até a próxima semana! 

Contato das Professoras: 

● Ana Lara - Whatsapp 11 975276785 

anasousa.8429324@edu.sme.prefeitura.sp.gov.br 

● Camila - Whatsapp 11 993119034 

camila.diorio@sme.prefeitura.sp.gov.br

ATIVIDADE 25 - SEMANA DE 19 A 23/10

 

👉🏽ATIVIDADE 1

✨💟✨  E AÍ PESSOAL? RECUPERADOS DA SEMANA DAS CRIANÇAS?

ESTA SEMANA, VAMOS ESTUDAR MAIS UM POUCO SOBRE POESIAS. 

 CLIQUE NO LINK ABAIXO E ASSISTA AO VÍDEO :

https://www.youtube.com/watch?v=QibboKBJTis 

💟 AGORA QUE VOCÊ JÁ ASSISTIU AO VÍDEO E ESTA CRAQUE EM RIMAS, COPIE NO SEU CADERNO A POESIA COMPLETANDO COM AS RIMAS QUE FALTAM: 

RESPONDA EM SEU CADERNO:

AS BRUXAS DE BRUXELAS

BATEM  ______________________

PRA ESPANTAR 

AS BARATAS  ______________________

QUE VIVEM NAS  ______________________

DOS SAPATOS  ______________________.

👀💬  QUANDO TERMINAR, TIRE UMA FOTO 📷📱 DA SUA ATIVIDADE E COMPARTILHE NO GOOGLE SALA DE AULA OU NO WHATSAPP.

👉🏽ATIVIDADE 2

💟 AGORA, NO CADERNO TRILHAS DA APRENDIZAGEM 2 ✌🏼, RESPONDA ÁS PÁGINAS 29 Á 31.  

(SE NÃO TIVER O LIVRO, CLIQUE ACIMA👆🏽 E  RESPONDA AS QUESTÕES NO CADERNO).

👀💬  QUANDO TERMINAR, TIRE UMA FOTO 📷📱 DA SUA ATIVIDADE E COMPARTILHE NO GOOGLE SALA DE AULA OU NO WHATSAPP.

👉🏽ATIVIDADE 3

✨💟✨ VOCÊS LEMBRAM DA EVA FURNARI? ACHO QUE LEMBRAM SIM! LEIAM UM PEQUENO RESUMO DA BIOGRAFIA DA ESCRITORA. 

QUER SABER UM POUCO MAIS? VISITE O SITE DA EVA FURNARI:

👉🏽  http://www.evafurnari.com.br/pt/a-escritora/

👉🏽ATIVIDADE 4

💟 AGORA, NO CADERNO TRILHAS DA APRENDIZAGEM 2 ✌🏼, RESPONDA ÁS PÁGINAS 32 Á 34.  

(SE NÃO TIVER O LIVRO, CLIQUE ACIMA👆🏽 E  RESPONDA AS QUESTÕES NO CADERNO).

👀💬  QUANDO TERMINAR, TIRE UMA FOTO 📷📱 DA SUA ATIVIDADE E COMPARTILHE NO GOOGLE SALA DE AULA OU NO WHATSAPP.

👉🏽ATIVIDADE 5

✨💟✨ PARA ENCERRAR A ATIVIDADE DESTA SEMANA, VAMOS BRINCAR DE CAÇAR RIMAS?

👉🏾1ºPASSO: CLIQUE EM JOGAR 

👉🏾2ºPASSO: ESCOLHA UMA DAS CARTAS QUE APARECERÃO ABAIXO.

👉🏾3ºPASSO:  ESCOLHA TODAS AS CARTAS QUE RIMAM COM A CARTA ESCOLHIDA.

👉🏾4ºPASSO:  CLIQUE NO BOTÃO VOLTAR PARA CONTINUAR A JOGAR.

http://www.sistemahorus.com.br/game_psicopedagogico

👉🏽ATIVIDADE 6

✨💟✨ QUE TAL LER E BRINCAR COM O LIVRO VOCÊ TROCA DA EVA FURNARI? 

LEIA COM ATENÇÃO E DESCUBRA QUE PALAVRINHA VOCÊ USARÁ PARA COMPLETAR A RIMA. 

OU CLIQUE AQUI PARA JOGAR

NÃO ESQUEÇAM NOSSA LIVE PARA TODOS OS 3ºS ANOS ESTA SEMANA!

👉🏽   QUARTA-FEIRA

LIVE COM TODOS OS ALUNOS DOS 3ºS ANOS

PRÓXIMA LIVE: 21 DE OUTUBRO

HORÁRIO: 16HS

LINK PARA PARTICIPAR: https://meet.google.com/bhc-bgtd-moj

BEIJINHOS PARA VOCÊ!

ATIVIDADE 23 DE EDUCAÇÃO FÍSICA

 

          Atividade 23 Educação Física (Esportes) 

ESPORTES

OS ESPORTES SÃO PRÁTICAS CORPORAIS QUE POSSUEM REGRAS E DISPUTAS.

O esporte é caraterizado por ser uma disputa uma competição entre oponentes é caraterizada por ter um vencedor, que marca mais pontos, ou mais gols, mais cestas, atinge melhor resultado do que seu adversário.

VOCÊ SABIA? EM ALGUNS ESPORTES, OS RESULTADOS OBTIDOS SÃO COMPARADOS ENTRE AS COMPETIDORAS E OS COMPETIDORES, SEJA PELO TEMPO (MAIS RÁPIDO), PELA DISTÂNCIA (MAIS DISTANTE OU MAIS ALTO) OU PELA CARGA (MAIOR PESO).

Exemplos de esportes:

Assista o vídeo abaixo sobre esporte na escola

 Para assistir o vídeo clique no link: 

https://www.youtube.com/watch?v=dwe6hYt3bw4

Após a leitura do texto e assistir o vídeo responda as questões no seu caderno ou na própria apostila não é necessário imprimir a atividade basta fazer no próprio caderno ou apostila e tire uma foto do caderno com as respostas e envie para o professor.

1- . OBSERVANDO AS IMAGENS, VOCÊ CONSEGUE IDENTIFICAR ALGUNS DOS ESPORTES? QUAIS SÃO OS NOMES DELES?

Na questão você deverá escrever abaixo da foto o nome da modalidade esportiva correspondente com a foto.

2. CIRCULE AS IMAGENS QUE REPRESENTAM ESPORTES:

       VOCÊ TEM QUE DIFERENCIAR DAS FOTOS ABAIXO QUAIS IMAGENS REPRESENTÃO ESPORTES E QUAIS SÃO APENAS BRINCADEIRAS CIRCULANDO AS IMAGENS QUE SÃO ESPORTES.

Após realizar as atividades no seu caderno você deverá tirar uma foto das questões resolvidas e enviar uma foto para o professor. Esportes caderno trilha de aprendizagem 02 página 81          

 

 3- Faça um desenho de algum esporte que você goste ou que já tenha praticado com a sua família ou na escola.

 

 

 

 

4- Hora de colorir pinte o desenho abaixo ou na apostila.

ATIVIDADE 23 DE INGLÊS - SEMANA DE 05/10 A 09/10

 

Hello everyone! How are you? This week you will learn about animals. Let’s listen to vocabulary in this link: https://www.youtube.com/watch?v=GV365nzQOgI

then listen to song in this link: https://www.youtube.com/watch?v=_Wp0vZnR_FM 

After to do this activity:

Olá galerinha! Como vocês estão? Esta semana vamos aprender sobre os animais. Vamos ouvir o vocabulário no link: https://www.youtube.com/watch?v=GV365nzQOgI

Em seguida ouçam a musiquinha do alfabeto no link: https://www.youtube.com/watch?v=_Wp0vZnR_FM

Depois façam a atividade a seguir:

ATIVIDADE 24 - SEMANA DE 05/10 A 09/10

 

 

TUDO BEM PESSOAL? VOCÊS SABEM QUEM É A MAFALDA?

ELA É UMA PERSONAGEM CRIADA PELO AUTOR/ CARTUNISTA QUINO, UM ARGENTINO QUE FALECEU DIA 30 DE SETEMBRO. MAS QUE SERÁ SEMPRE LEMBRADO PELAS TIRINHAS DA MAFALDA, UMA MENINA PREOCUPADA COM A HUMANIDADE E A PAZ MUNDIAL. 💓

👉🏽ATIVIDADE 1

🥰VOCÊ SABE O QUE É UM POEMA?

ASSISTA AO VÍDEO ABAIXO QUE TAMBÉM É UM POEMA: 

 CLIQUE NO LINK ABAIXO E ASSISTA AO VÍDEO :

https://youtu.be/TedJnMYP0vk 

🥰VAMOS RELEMBRAR?

RESPONDA EM SEU CADERNO:

1️⃣ O QUE É UM POEMA?

2️⃣ O QUE É UM VERSO?

3️⃣ O QUE É UMA ESTROFE?

4️⃣ ONDE VEM O TÍTULO?

5️⃣ QUAIS SÃO OS TEMAS MAIS COMUNS EM UM POEMA?

6️⃣ ESCREVA UM VERSO DE UM POEMA QUE VOCÊ CONHECE (SE NÃO CONHECER NENHUM, PERGUNTE A UM FAMILIAR, OU PESQUISE NA INTERNET). LEMBRANDO QUE POEMAS SÃO TAMBÉM MÚSICAS, RIMAS, TRAVA-LÍNGUAS, ETC.

👉🏽ATIVIDADE 2

🥰 AGORA, NO CADERNO TRILHAS DA APRENDIZAGEM 2 ✌🏼, RESPONDA AS PÁGINAS 26 Á 29.  

(SE NÃO TIVER O LIVRO, CLIQUE ACIMA👆🏽 E  RESPONDA AS QUESTÕES NO CADERNO).

👀💬  QUANDO TERMINAR, TIRE UMA FOTO 📷📱 DA SUA ATIVIDADE E COMPARTILHE NO GOOGLE SALA DE AULA OU NO WHATSAPP.

👉🏽ATIVIDADE 3

💚💛🤍💙VOCÊ CONHECE ALGUM POETA BRASILEIRO? JÁ OUVIU FALAR DE MARIO QUINTANA E SUAS POESIAS? TENHO CERTEZA QUE VOCÊ CONHECE ALGUM POEMA DELE.  ASSISTA Á LEITURA DO POEMA "CANÇÃO DA GOROA" DO MARIO QUINTANA.

CLIQUE NO LINK ABAIXO E ASSISTA AO VÍDEO :

https://youtu.be/USoLiBCq8bc

UM POUCO MAIS SOBRE MARIO QUINTANA:

💚💛🤍💙MARIO QUINTANA NASCEU EM UMA CIDADE CHAMADA ALEGRETE, NO INTERIOR DO RIO GRANDE DO SUL, NO DIA 30 DE JULHO DE 1906. ELE ERA CONHECIDO POR SER UM GRANDE POETA E, AO MESMO TEMPO, SEMPRE FOI LEMBRADO POR FAZER VERSOS SOBRE COISAS SIMPLES DO NOSSO DIA A DIA. COM SEU ENORME BOM HUMOR, QUINTANA ESCREVEU VÁRIOS POEMAS E CONTOS, ALGUNS BEM ENGRAÇADINHOS E MUITOS OUTROS DEDICADOS ÀS CRIANÇAS. NO DIA 05 DE MAIO DE 1994, NA CIDADE DE PORTO ALEGRE, AOS 87 ANOS, O POETA FALECEU.

link:  https://escolakids.uol.com.br/portugues/mario-quintana.htm

👉🏽ATIVIDADE 4

🥰 AGORA, NO CADERNO TRILHAS DA APRENDIZAGEM 2 ✌🏼, RESPONDA AS PÁGINAS 29 Á 31.  

(SE NÃO TIVER O LIVRO, CLIQUE ACIMA👆🏽 E  RESPONDA AS QUESTÕES NO CADERNO).

👀💬  QUANDO TERMINAR, TIRE UMA FOTO 📷📱 DA SUA ATIVIDADE E COMPARTILHE NO GOOGLE SALA DE AULA OU NO WHATSAPP.

👉🏽ATIVIDADE 5

🥰 AGORA QUE VOCÊ JÁ ESTÁ CRAQUE EM POEMAS, VAMOS LANÇAR ALGUNS DESAFIOS QUE DEVERÃO SER CUMPRIDOS DURANTE A SEMANA. 

🧐🧐ORIENTAÇÕES: 🧐🧐

1. OS DESAFIOS SERÃO ENVIADOS PELA SUA PROFESSORA PELO WHATSAPP DIARIAMENTE ATÉ O DIA DA CRIANÇA.

2. AS RESPOSTAS DEVEM SER ENVIADAS DIRETAMENTE PARA SUA PROFESSORA.

3. PARA COMPLETAR OS DESAFIOS VOCÊ PODE PEDIR AJUDA PARA A SUA FAMÍLIA. 

🧐AGUARDAMOS SUA PARTICIPAÇÃO! BOA SORTE!🧐

NÃO ESQUEÇAM NOSSA LIVE PARA TODOS OS 3ºS ANOS ESTA SEMANA!

👉🏽   QUARTA-FEIRA

LIVE COM TODOS OS ALUNOS DOS 3ºS ANOS

PRÓXIMA LIVE: 23 DE SETEMBRO

HORÁRIO: 16HS

LINK PARA PARTICIPAR: https://meet.google.com/bhc-bgtd-moj

 ESPERO VOCÊS NOS DESAFIOS DA SEMANA DA CRIANÇA!

ATIVIDADE DE ARTES - SEMANA DE 05/10 A 09/10

DATA: 05/10/20 - ENSINO FUNDAMENTAL I

 HISTÓRIA: E FOI ASSIM QUE EU E A ESCURIDÃO FICAMOS AMIGAS 

Olá pessoal! Como vocês estão? Esperamos que bem! 

Na semana passada, convidei vocês para lerem um livro! Essa semana vamos continuar falando sobre sentimentos e emoções e também escolhi um outro livro, só que dessa vez em forma de vídeo!

 Escolhi a história: E foi assim que eu e a escuridão ficamos amigas do cantor Emicida - disponível no Youtube. Para acessar clique no link: Emicida - Livro "E foi assim que eu e a escuridão ficamosamigas" 

Para quem não conhece o artista Emicida é um rapper, cantor e compositor, nascido na cidade de São Paulo. Ficou conhecido por ser imbatível nas batalhas de MC’s, conquistando seu lugar na música, lançando diversos discos e se tornando famoso com suas letras de música que expõem a realidade das comunidades, do preconceito racial, a violência policial entre outros temas. 

Emicida também lançou dois livros infantis, o primeiro se chama Amoras e o segundo livro é esse que vocês viram o vídeo. 

Escolhi esse livro por falar sobre uma emoção que pode ter sido muito presente durante esse período de isolamento social - o MEDO - Em algum momento vocês sentiram MEDO? Se o MEDO tivesse uma forma, uma cor, um cheiro ou até mesmo um rosto, como ele seria? 

Vamos tentar representar nossos MEDOS em nosso caderno de artes? Vocês podem desenhar, pintar, fazer um recorte e colagem de imagens, aquilo que vier a sua imaginação, ou mesmo se inspirar na história e no vídeo que vocês assistiram. Solte sua criatividade e imaginação e crie uma obra de arte sobre o MEDO. Escreva também, na sua obra de arte três emoções que são faladas na história. 

Quem sabe através da ARTE conseguimos espantar o MEDO e transformá-lo em outros sentimentos, não é mesmo? 

Se possível, tire uma foto da sua obra de arte e compartilhe conosco! Nossos contatos estão no final dessa atividade.

DATA: 05/10/20 - ENSINO FUNDAMENTAL I

SUGESTÃO DE ATIVIDADE DE ARTE DO CADERNO

TRILHAS DE APRENDIZAGEM VOL.2

 1° ANO - Atividade 5 - JOGOS E BRINCADEIRAS - págs. 78 e 79.

 2° ANO - Atividade 4 - MÚSICA E SONS DA NATUREZA (continuação) pág. 73 - Exercício 2: A/B e Exercício 3. 

3° ANO - Atividade 4 - NARRATIVAS PELA JANELA (continuação) pág. 69 - Exercício A. 

4° ANO - Atividade 5 - MESTRE NÊGO - págs. 80 e 81 (Encerramento do livro). 

5° ANO - Atividade 5 - ARQUITETURA DE TERRA - págs. 70, 71 e 72. 

Orientações: 

● Leiam a atividade com calma e atenção 

● Atentem-se ao número da atividade, nome e as páginas a serem seguidas. 

● Separe os materiais necessários para realização da atividade 

● Caso seja necessário, peça ajuda de um adulto para fazer 

● Após ter finalizado, se for possível, tire uma foto da sua atividade feita no Trilhas de Aprendizagem e envie via Whatsapp 

● Sempre que tiver dúvidas, entre em contato comigo via Whatsapp ou E-mail 

● E, claro...DIVIRTAM-SE! =D 

Cuidem-se e até a próxima semana! 

Contato das Professoras: 

● Ana Lara - Whatsapp 11 975276785 

anasousa.8429324@edu.sme.prefeitura.sp.gov.br 

● Camila - Whatsapp 11 993119034 

camila.diorio@sme.prefeitura.sp.gov.br

ATIVIDADE 22 DE EDUCAÇÃO FÍSICA

 

O BASQUETE ou bola ao cesto é um jogo desportivo coletivo inventado em 1891 pelo professor de Educação Física canadense James Naismit, na Associação Cristã de Rapazes de Springfield, Massachusetts, Estados Unidos. O basquetebol é hoje disputado por duas equipes de cinco jogadores cada uma. O objetivo de cada equipe é o de jogar a bola dentro da cesta do adversário e evitar que o outro time se apodere da bola ou faça sua cesta 

VAMOS BRINCAR DE BOLA AO CESTO 

Para Brincar de Bola ao cesto. Para brincar vamos precisar de um Balde (ou pode ser também uma caixa de papelão ou uma panela da mãe) Uma bolinha de papel ou de meia. Cada um joga a bolinha três vezes a bolinha no alvo ou balde no alvo. Quem acertar mais vezes vence a brincadeira. 

A CADA ACERTO UMA COMEMORAÇÃO.

Brinque em casa com sua Família de arremesso ao cesto tire foto da brincadeira e envie para o professor

Assista o vídeo abaixo que conta a História do basquete. 

Para assistir o vídeo clique no link: 

https://www.youtube.com/watch?v=r3VBKm7qnFA

 Após a leitura do texto e assistir o vídeo responda as questões no seu caderno e tire uma foto do caderno com as respostas e envie para o professor

  

1- O que é Basquete ? 

A- é uma disputa sem regras 

B- é um esporte bola ao cesto ou bola na cesta. 

C- é uma brincadeira cooperativa sem regras 

D- nenhuma das opções

  

2- Faça um desenho ou colagem com o tema “ Jogo de basquete”

3 – Vamos colorir no caderno o desenho da criança praticando esportes.